Øget koncentration hos elever på mobilfrie skoler
Flere og flere skoler giver det et forsøg med eleverne slukker og afleverer mobiltelefonerne i undervisningen.
Mobiltelefonen bruges flittigt i skolen – både i og uden for undervisningen (Foto: Undervisningsministeriets hjemmeside)
Mobilfrie skoler er efterhånden blevet en tendens, som giver bemærkelsesværdige resultater. Det skriver Kristeligt Dagblad.
De danske klasseværelser summer ofte af smartphones, hvor SMS’er skal tjekkes, der spilles, tjekkes nyheder og mail og meget andet. Det gør også, at lærerne er i hård konkurrence, hvis de skal have elevernes opmærksomhed.
– Flere skoler bør være mobilfrie
Blandt andet Alme Kristne Friskole ved Græsted i Nordsjælland har forsøgt sig med et forbud mod mobiler. Skolen tillader hverken brug af mobilen i timerne eller i frikvartererne.
I starten krævede det en tilvænning fra de fleste af eleverne, men i dag er det kun et fåtal, som savner mobiltelefonerne i klasseværelset. Det fortæller Peter Skov Thomsen, som er skoleleder på skolen, til Kristeligt Dagblad.
Børn og smartphones (Foto: Telia)
– ”Eleverne har fået mere ro til at koncentrere sig i timerne, for de skal ikke hele tiden tage stilling til, hvad der sker på telefonen. En af eleverne oplevede, da han fik sin telefon tilbage efter skoledagen, havde han flere end 80 ubesvarede sms’er. Hvis man får så mange sms’er i skoletiden, er der jo ikke noget at sige til, at man har svært ved at koncentrere sig, for man er jo flere steder på en gang,” siger Peter Skov Thomsen.
Der er flere fordele ved de mobilfrie skoler, hvis blot man ikke vil vende den digitale udvikling helt. Sådan lyder det fra Jonas Ravn, som er projektleder og oplægsholder ved Center for Digital Pædagogik.
– Skoleelever: Drop mobiltelefonen i skoletiden
– ”Det at være moderne digital bruger i dag kræver også, at man kender vigtigheden af at være væk fra det. Der skal være skærmfri pauser i hverdagen. Man har ligesom aflivet tanken om, at vi mennesker kan multitaske. Deler man hjernen på fem forskellige projekter, er der jo kun 20 procent opmærksomhed på hver. Men man skal også gøre sig det klart, at den digitale teknologi er kommet for at blive. Man kan ikke skrue tiden tilbage,” siger Jonas Ravn.
Det er, ifølge Kristeligt Dagblad, omkring 96 procent af skoleeleverne i 7.-9. klasse som ejer en smartphone.
Mere til historien
Hvad er din holdning? Synes du, at skolerne skal være mobilfrie? Hvis ja, skal det kun være i timerne eller også frikvartererne for at de kan pleje det sociale liv og udvikle venskaber.
